Música para cantar y bailar en lengua de herencia

Recomendamos aprovechar estos días caseros o al aire libre para que los niños y niñas disfruten de la música. Escuchamos música de todo tipo, cantamos juntos, tocamos instrumentos improvisados, hacemos lugar en el salón de casa para poder bailar. A los niños les encanta compartir ratos de baile y expresión corporal con los adultos. El baile y la música son una buena oportunidad para practicar español con canciones de tradición familiar, de los abuelos o los padres, de la cultura del país de origen.

Un árbol de cuentos y poemas en ELECI

La literatura infantil es un rico recurso para desarrollar la lengua extranjera y la lengua de herencia porque recurre a la palabra, a la emoción, al interior de nuestro ser.

Todo mensaje literario está elaborado para provocar una emoción estética, una impresión de belleza. Constituye un espacio de comunicación entre el autor y el lector que nos abre un sinfin de posibilidades ya sea como docentes o como padres de niños bilingües.

Diez ideas para una crianza multilingüe respetuosa

Las familias que deciden educar a sus hijos bilingües/multilingües son en general muy conscientes de las ventajas que representa poder hablar más de una lengua en forma fluida.
Esta crianza puede darse en forma orgánica y amena, pero muchas veces puede convertirse en tema de conflictos y roces familiares.
Por eso hemos preparado una serie de consejos y recomendaciones para realizar esta tarea en forma respetuosa y satisfactoria.

ELECI en el XX Congreso Internacional de Hispanistas

ELECI vivió diez días intensos, emociones, encuentros, aprendizajes.

Participamos en el XX Congreso Internacional de Hispanistas organizado en la Universidad Hebrea de Jerusalén, celebrado entre el 7 y el 12 de julio de 2019 como parte de una tradición iniciada en Oxford en 1962

ELE en y para Israel.

Evento que nos han demostrado nuevamente la importancia del trabajo en equipo, de la colaboración y la cooperación para llevar adelante los proyectos.

¡Muchas gracias  a los miembros de la Asociación Internacional de Hispanistas, a los organizadores y patrocinadores del evento, a las editoriales colaboradoras, a los docentes y colegas que estuvieron presentes!

¡Fue una experiencia única!

Unas imágenes para el recuerdo

 

Jornada didáctica sobre lengua de herencia y educación bilingüe en Tel Aviv

En esta  jornada, dedicada a docentes de español como LE y como LH y a familias bilingües o multilingües, contamos con dos talleres que nos propusieron  reflexionar qué significa lengua de herencia y cuáles son las características y necesidades de estos niños y adolescentes.

Posteriormente presentamos una serie de estrategias y recursos prácticos para que tanto los docentes como las familias adquireran  herramientas para desarrollar la lengua minoritaria y fortalecer las raíces y la cultura del país de origen.

Taller 1

La rebelión lingüística: una negociación entre lo heredado y lo adquirido, impartido por Marcela Fritzler

Taller 2

Bilingüismo y biculturalidad: estrategias para construir puentes, dado por Claudia Demkura.

Los talleres, como siempre,  están basados en una formación académica específica de ELE para niños y la experiencia real de aula por parte de sus ponentes. En esta ocasión, contaron  con la colaboración del Departamento de Lenguas de la Universidad de Tel Aviv, la Comunidad TodoELE, Educaspain, ASELE, Ronda redonda y Sin fronteras, como también la Editorial Klett-Difusión y Reches Educational Proyects.

Solo nos queda agradecer  la activa participación, el excelente ambiente de trabajo, las ganas de aprender y compartir. ¡Bravo!

¡Hasta pronto!

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